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민주주의와교육을읽고

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작성일 23-01-19 03:56

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이 장은 3가지의 주제를 설정시켜놨는데, 먼저 `형성으로서의 교육`과 `반복설 및 과도지향 교육` 그리고 `재구성으로의 교육`으로 각각 독립된 것 같지만, 상호 연관잡아-물론 앞의 장이나 뒤의 장과도 연관이 있지만-이해를 해야한다


`존 듀이`저, `민주주의와 교육`책을 읽고 쓴 독후감입니다. 솔직히 이 책은 다 읽지 못하였다. 내용요약 및 감상이 포함되었습니다. `존 듀이`저, `민주주의와 교육`책을 읽고 쓴 book report입니다.
처음에 이 6장을 읽을 때 `보수적 교육과 진보적 교육`이라는 headline(제목)에 매우 호감이 갔었다.민주주의와교육을읽고 , 민주주의와교육을읽고서평서평감상 ,



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민주주의와교육을읽고


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민주주의와교육을읽고

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다. 관련분야의 독서 감상문(report)을 쓰고자 하는 분들에게 많은 도움이 되시리라 생각되며, 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다. 내용요약 및 감상이 포함되었습니다.


서평감상/서평

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죤 듀이의 『민주주의와 교육』중에서 `제 6장 보수적 교육과 진보적 교육`을 선택하였다. 두 가지의 첨예한 대립양상을 비교하면서, 진보적 교육으로의 방향으로 서술되었을 것 같은 생각이 들었었는데 읽고쓰기나니 그런 것은 아닌 것 같다. 읽은 곳은 11장까지였는데, 6장의 『보수적 교육과 진보적 교육』이라는 것의 headline(제목)에 이끌려 이것을 선택을 하였다. 관련분야의 독서감상문을 쓰고자 하는 분들에게 많은 도움이 되시리라 생각되며, 참고하셔서 좋은 성과 받으시길 바랍니다.
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